Задачи:

-развивать умение различать обьекты по свойствам: форма, размер, количество, расположение.

-развивать общую и мелкую моторику через игру

-развивать умение обобщать, сравнивать группы предметов

-развивать воображение, слуховое и зрительное внимание

-разивать логическое мышление.

Комплексная подготовка к школе, кружок ведет Реутова Ольга Леони довна.

Что такое хореография по своей сути? Для детей это игра, в процессе которой они учатся двигаться под музыку и овладевать основами танца. Подобная деятельность помогает развиться физически и психологически.

Цель кружка: Создание условий для развития у детей познавательных интересов, формирование стремления к размышлению и поиску, чувства уверенности в своих силах, в возможностях своего интелекта.

Краткое содержание разделов программы по ФЭМП в МАДОУ

- «Количество и счет»: представления о множестве, числе, счете, арифметических действиях, текстовых задачах.

- «Величина»: представления о различных величинах, их сравнения и измерения (длине, ширине, высоте, толщине, площади, объеме, массе, времени).

- «Форма»: представление о  форме предметов, о геометрических фигурах (плоских и объемных), их свойствах и отношениях.

- «Ориентировка в пространстве»: ориентировка на своем теле, относительно себя, относительно предметов, относительно другого лица, ориентировка на плоскости и в пространстве, на листе бумаги (чистом и в клетку), ориентировка в движении.

- «Ориентировка во времени»: представление о частях суток, днях недели, месяцах и временах года; развитие «чувства времени».

Тема: "Укрась платочек".

Учимся с детьми составлять узор на квадрате, заполняя элементами середину, углы, стороны. Учимся разрезать круг пополам, квадрат по диагонали, предварительно сложив пополам; правильно держать ножницы и правильно действовать ими. Развиваем чувство композиции. Закрепляем умение аккуратно наклеивать детали. Учимся оценивать свои работы с эстетической стороны.

Учим детей изображать осень. Упражняем в умении рисовать дерево, ствол, осеннюю листву. Закрепляем технические умения в рисовании красками (опускать кисть всем ворсом в баночку с краской, снимать лишнюю каплю о край баночки, хорошо промывать кисть в воде, прежде чем набирать другую краску, промокать ее о мягкую тряпочку или бумажную салфетку и т.д.). Подводим детей к образной передаче явлений. Воспитываем самостоятельность, творчество. Вызываем чувство радости от ярких красивых рисунков.

При проведении занятий на открытом воздухе дети получают возможность проявить большую активность, самостоятельность и инициативу в действиях. Многократное повторение упражнений и подвижных игр в условиях большого пространства в теплое и холодное время года способствует более прочному закреплению двигательных навыков и развитию физических качеств (сила, выносливость, гибкость, ловкость…). 

Одним из важных направлений детского сада в развитии детей является физическое развитие. Оно направлено на развитие защитных функций организма, координации движения, воспитывает привычку к ведению активного образа жизни и способствует развитию организованности малышей.

Под руководством инструктора Ирины Ивановны занятия по физическому развитию в средней группе проходят 2 раза в неделю в зале и 1 раз на свежем воздухе.